应用虚拟现实技术模拟传统实验操作环节的软硬件实验环境（包括虚拟的实验设备、实验工具、实验对象等），充分发挥新一代信息技术对教育的革命性影响作用，结合学校特色，打造科学性、划时代的协同创新中心，为学校实现教学模式创新及校企合作资源开发、共享新模式，积极创建全国示范性特色品牌，更好的为区域经济转型升级培养高素质技能型人才。

常州信息职业技术学院为发挥职业教育改革发展示范作用，建设虚拟仿真创新实训室，在机械设计与制造、工业机器人、电气自动化、环境艺术设计等专业运用虚拟现实技术，应用于实训操作、教学教研、丰富教学内容、增强学习体验，加强学习效果，为区域经济转型升级培养高素质人才。

广州番禺职业技术学院虚拟现实实训室，突破传统的实训教学模式，应用最先进的虚拟现实设备，可同时满足多专业、多学科、多数据等沉浸式教学、自主学习、协同教学，实现一体化多功能综合性应用。

甘肃卫生职业学院虚拟现实创新教学实验中心打破传统的教育模式，采用“教育信息化2.0”的先进教学理念，借助信息化助推教育教学改革，以院校专业建设、人才培养为核心，携手中教云集团共同探索复合型技术技能型人才培养新模式，助力院校高水平建设，实现教育教学高质量发展。