北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室
【概要描述】北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室,开展课程——《认识心脏》、《我是考古学家》。通过虚拟现实技术,将抽象的,微观的,宏观的,很难实际观察到的客观世界,都转变为全方位观察的、可操作的学习目标,让精心制作的学习目标无限贴近真实,贴近学生,让教学不再枯燥。
北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室
【概要描述】北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室,开展课程——《认识心脏》、《我是考古学家》。通过虚拟现实技术,将抽象的,微观的,宏观的,很难实际观察到的客观世界,都转变为全方位观察的、可操作的学习目标,让精心制作的学习目标无限贴近真实,贴近学生,让教学不再枯燥。
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(1)建设内容
北京第二实验小学通州分校虚拟现实教室,开展课程——《认识心脏》、《我是考古学家》。通过虚拟现实技术,将抽象的,微观的,宏观的,很难实际观察到的客观世界,都转变为全方位观察的、可操作的学习目标,让精心制作的学习目标无限贴近真实,贴近学生,让教学不再枯燥。
(2)成果展示
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